对于调皮的孩子，家长不能只看到缺点而忽视闪光点。其实，每个孩子都有多方面的潜能，需要家长努力去发现。要知道，只有家长耐心指导和挖掘，孩子的调皮才会被很好地利用起来，转而成为一种获得知识经验的途径。

1.动手能力

甘国强很喜欢干家务，每次，妈妈动手包饺子，他都嚷着要参加，可是，妈妈总是嫌他碍事。“小孩子，懂什么，一边玩去。”甘国强不服气，就偷偷拽了一块小面团放在手心里玩，等到妈妈发现的时候已经把面粉揉成黑面团。每天晚上，甘国强都抢着扫地，结果地没扫成，却把垃圾筒给捅翻了。妈妈气得吼了起来：“走开走开，再捣乱就打你了!”

为什么妈妈不能给予孩子多一些耐心呢？拒绝让孩子参与家务，只会让孩子的动手能力越来越差。所以，不妨给孩子创造一些做家务活的机会，即使有时孩子把活儿干砸了，可通过一次又一次的努力，他总会有进步的。而其中更重要的是，在这个过程中，孩子的能手能力会越来越高。

2.舞蹈或运动

妈妈下班回到家，被房间里的场景吓了一跳，她发现自己的大**有3个小姑娘穿着鞋在蹦蹦跳跳，除了自己的女儿王英外，还有另外两个小女孩，而空调毯不知何时变成了大家的跳舞裙。妈妈气得冲进房间一下子就把3个小孩拎到了地上，结结实实地训了一顿。

妈妈爱干净固然不错，但是也要原谅孩子们的顽皮。除了告诉她们不能把床当舞台之外，还应当创造条件让她们玩得更自在，比如购置充气式地垫，让她们在地垫上玩耍；带她们去参观儿童舞蹈班，或是运动学校，看看是否喜欢舞蹈或运动。

3.科学技能

爷爷养着很多花草，每次，5岁的赵阳都会围在爷爷身边，看爷爷把植物搬进搬出、浇水、松土，也就忍不住两只小手偷偷摸摸跟着摆弄，他常常制造点小麻烦，让爷爷哭笑不得。有一次，大家发现海棠的盆子里冒着热气，过去一看，原来，赵阳把自己喝的温开水都倒到海棠盆子里了。那可是爷爷最喜欢的海棠花啊，不得已，爷爷只好对赵阳约法三章——不准靠近花草。

诚然，爷爷的处罚似乎有些严厉了。既然赵阳对此花草感兴趣，何不由着他自由自在地接触呢？这会给孩子提供很多实践的机会，会培养孩子对自然科学的热爱。一个愿意探究植物生长奥秘的孩子，长大后成为科学家的可能性很大哦。

4.创造发明能力

袁舰喜欢各种各样的汽车玩具，可到了手的玩具最后都离不开一个厄运：摔得七零八落、“尸横遍野”。无论爸妈如何劝诫，袁舰依然我行我素。有一天，他又把姑姑送的遥控警车给摔坏了，爸爸一气之下，给了他一顿教训。

喜欢拆东西的孩子让人头痛，看着好好的东西变成一堆零件，有理智的人都会觉得来气。但这是孩子的杰作，家长不能用成人的目光来判断好坏，正因为有好奇心，孩子才会这样做，如果他能无师自通学会安装，那可真是一个了不起的小天才！

5.交际智能

陈烨简直是个“好事佬”，无论身边发生什么事，哪怕挤着小脑袋，他也要搞清楚。大人聊天，他不管知道不知道事情的原委，都要参与其中。陈烨胆大不怕生，特别喜欢到别人家串门，甚至玩到了吃饭时间都不肯回家，好几次都在别人家完成了晚餐，这让平时行事规矩的爸爸妈妈尴尬不已。为此，现如今，只要陈烨一提出想出门玩，妈妈就毫不客气地拒绝了。

也许，在爸爸妈妈眼里，陈烨太“野”了。其实不然，他是个性格活跃、开朗的孩子，只是缺乏一些必要的引导而已。现在社会，人际交往是一门大学问，陈烨能在别人家“蹭到”晚餐，这说明他还是个比较讨人喜欢的小孩。所以，如果对方不介意，不如你也可以找个机会把他们的孩子请到家里来玩，由陈烨做一次东。这样既增加了孩子间的交流，也给大人间搭起情感平台。总之，家长千万别把孩子管得太紧，以免失去培养他们交际智能的机会。

6.观察力

姜莹的记忆力和观察力非常好，她常常会发现大人说话的漏洞，并以“纠正”大人的口误为乐。久而久之，她就养成了“小大人”的脾气，不分场合发表言论。有一次，姜莹和妈妈在路上遇到了妈妈单位的领导，面对领导略带方言的普通话，姜莹在一旁一次又一次地给予“纠正”，以至最后领导尴尬地“逃离”开，妈妈也尴尬万分。谁让自己的孩子太较真，越想越气，她回去把姜莹狠狠地数落了一顿，并警告说以后再也不许当“大嘴巴”了，否则就打屁股。姜莹委屈地大哭了一场。

孩子的世界很单纯，她并不知道如何对外人察言观色，这其实是不能怪她的。如果转念想想，妈妈应该多表扬姜莹的细心才对。如果只是一味地限制，就会让孩子“心寒”，她也就不会再仔细观察生活了。这是多么大的损失啊。

总之，家长要善于发现调皮孩子的优点，主动打开他们的心灵之门，与他们建立一种和谐的关系。只有这样，才能促进他们身心的健康发展。